Erwartungen der Lehramtsstudenten bezüglich des studienbegleitenden Sprachunterrichts, der Studieninhalte und Lehrer-Kompetenzen

Öz The present study tries to find out the settings of student teachers of German teacher education department regarding the teaching of foreign languages, the course content, and teacher competencies. Ultimately, it concludes that different requirements and qualifications of the study programme must be more closely linked, so that we eventually graduate German language teachers with adequate linguistic, personal and professional competencies.
Anahtar Kelimeler:

German Foreign Language

___

Güler, G. (2010): Das Konzept der Deutschlehrerausbildung in der Türkei: Ist- und Soll-Zustand analog den Bologna – Beschlüssen. In: Middecke (Hg.): Entwicklungstendenzen germanistischer Studiengänge im Ausland. Sprache – Philologie – Berufsbezug. Materialien Deutsch als Fremdsprache, Band 84, Universitätsverlag Göttingen

Krumm, H.-J. & Riemer, C. (2010): Ausbildung von Lehrkräften für Deutsch als Fremdsprache und Deutschals Zweitsprache. In: Krumm/Fandyrich//Hufeisen/Riemer (Hg.): Deutsch als Fremd-und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch. Berlin/New York: De Gruyter, S.1340-1351.

Legutke, M. (2010): Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften für Deutsch als Fremdsprache. In: Krumm/Fandyrich//Hufeisen/Riemer (Hg.): Deutsch als Fremd-und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch, Berlin/New York: De Gruyter, S.1351- 1357

Witte, A. & Harden Th. (2010): Die Rolle des Lehrers / der Lehrerin im Unterricht des Deutschen als Zweit- und Fremdsprache. In: Krumm/Fandyrich//Hufeisen/Riemer (Hg.): Deutsch als Fremd-und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch. Berlin/New York: De Gruyter, S.1324-1139.

Mayring, Phillip (2010): Qualitative Inhaltsanalyse: Grundlagen und Techniken 11. aktualisierte und überarb. Aufl. , Weinheim [u.a.] : Beltz.

Serena, S. : Studienbegleitender Deutschunterricht in Europa: Rückblick und neue Entwicklungen; http://www.deutschlektoren.it/Dokumente/sdu_rueckblick_ausblick.pdf (letzter Zugriffsdatum: 16.10.2015)

Anleitung für die Wahl der Studienplätze im türkischen Hochschulsystem http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2015/OSYS/2015-OSYSKONTKILAVUZU01072015.pdf (letzter Zugriffsdatum: 9.10.2015)

Europäisches Profilraster für Sprachlehrende (EPR) 2011-1-FR1-LEO05-24446 https://www.goethe.de/resources/files/pdf22/EPR_Verffentlichung_Deutsch.pdf (Zugriffsdatum: 16.10.2015)

Internetadressen von Hochschulen für Fremdsprachen https://www.unierfurt.de/en/sprachenzentrum/daf/kurse/studienbegleitung/b1/(letzterZugriffsdatum:16.10.2015) http://www.isz.uni-heidelberg.de/d_kurse_sbk.html (letzter Zugriffsdatum: 16.10.2015)