Türkiye’de Yükseköğretim Kurumlarında Sanat ve Tasarım Eğitimi ve Geleceği

Amaç: Toplumsal, kültürel, siyasi, ekonomik ve teknolojik gelişmelerden etkilenerek değişen ve gelişen sanat olgusu, okul öncesinden yükseköğretime uzanan sanat eğitiminin de var olan sınırlarını aşmasını gerekli kılmaktadır. Bu çalışmada, Türkiye’deki sanat ve tasarım eğitiminin gelişim sürecinin analizi doğrultusunda konuyla ilgili güncel sorunların belirlenmesi ve ilgili sorunlara çözüm önerileri getirilmesi amaçlanmaktadır.

Art and Design Education and Future in Higher Education Institutions in Turkey

Purpose: The phenomenon of art, which changes and develops by being influenced by social, cultural, political, economic and technological developments, makes it necessary for art education from pre-school to higher education to exceed its limits. In this study, it is aimed to identify current problems and propose solutions to related problems in line with the analysis of the development process of art and design education in Turkey.

___

  • ALTINKURT, L. (2015). Türkiye'de sanat eğitiminin gelişimi. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (12), 23–29.
  • Anadolu Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi. Genel Bilgi. Erişim tarihi: 08.11.2021 https://www.anadolu.edu.tr/akademik/fakulteler/192/guzel-sanatlar-fakultesi/genel-bilgi
  • ARSEVEN, C. E. (1983). Sanat ansiklopedisi (ix. cilt). İstanbul: Milli Eğitim Basımevi.
  • Artifical. (2018). Online etymology dictionary. Erişim tarihi: 04.02.2018, https://www.etymonline.com/word/artificial
  • European Education and Culture Executive Agency (2009), Avrupa’da okullarda sanat ve kültür eğitimi. Erişim tarihi: 05.04.2018, https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/0e41e888-7d1b-4073-adea-502974017735/language-tr
  • BENEDETTO, C. (2004). Sanatın felsefesi felsefenin sanatı. (N. Özüaydın, Çev.) İstanbul: Ütopya Yayınları.
  • CEVİZCİ, A. (2008). Felsefe. İstanbul: Sentez Yayıncılık.
  • The Council of the European Union. (2007). Resolution of the council of 16 november 2007 on a european agenda for culture. Erişim tarihi: 10.02.2018, https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=celex%3A32007G1129%2801%29
  • ERBAY, M. (1997). Plastik sanatlar eğitiminin gelişimi. İstanbul: Boğaziçi Matbaası.
  • ERGUN, M. (2015). Estetik (sanat felsefesi). Erişim tarihi: 04.02.2018, http://mustafaergun.com.tr/wordpress/wp-content/uploads/2015/11/sanatfelsefesi
  • Eskişehir Teknik Üniversitesi, Sanat ve Tasarım Fakültesi. Genel Bilgi. Erişim tarihi: 08.11.2021 https://www.eskisehir.edu.tr/akademik/fakulteler/262/mimarlik-ve-tasarim-fakultesi/genel-bilgi
  • FAZLIOĞLU AKIN, Z., ECE, Ö. (2014). Türkiye’de sanat eğitimini (yeniden) düşünmek. İstanbul: İKSV Yayınevi.
  • HONOUR, H., FLEMING. J. (2015). Dünya sanat tarihi. İstanbul: Alfa Yayınları.
  • İstanbul Kültür Sanat Vakfı. (2014). Türkiye’de sanat eğitimini (yeniden) düşünmek. Erişim tarihi: 05.03.2018. https://www.iksv.org/tr/raporlar/turkiye-de-sanat-egitimini-yeniden-dusunmek
  • Hacettepe Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi. Tanıtım. Erişim tarihi: 08.11.2021 http://www.gsf.hacettepe.edu.tr/tr/menu/tanitim-73
  • Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi. Hakkında. Erişim tarihi: 08.11.2021 https://hacibayram.edu.tr/gsf/hakkinda
  • Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Sanat ve Tasarım Fakültesi. Genel Bilgiler. Erişim tarihi: 08.11.2021 https://hacibayram.edu.tr/stf/genelbilgiler
  • İZ BÖLÜKOĞLU, H. (2002). Bilgi çağında eğitim fakültelerinde resim-iş eğitiminin genel bir değerlendirmesi. G. Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 22(3), 247-259.
  • Kamuajans Haber Kaynağı. Erişim Tarihi: 03.11.2021, https://www.kamuajans.com/akademik-personel/ozel-yetenekle-ogrenci-alan-programlar-hakkinda-erteleme-karari-h558027.html
  • KIRIŞOĞLU, O. (1994). Sanatta Eğitim. Ankara: Demircioğlu Matbaası.
  • 'Kunst'. (2018). Dict.cc English-German dictionary. Erişim tarihi: 04.02.2018, http://www.dict.cc/?s=Kunst
  • SHINER, L. (2001). Sanatın icadı: bir kültür tarihi. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
  • Marmara Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi. Tarihçe. Erişim tarihi: 08.11.2021 https://gsf.marmara.edu.tr/fakulte/tarihce
  • Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi. Tarihçe. Erişim tarihi: 08.11.2021 https://www.msgsu.edu.tr/tr-TR/tarihce/123/Page.aspx
  • NURULLAH, B. (1973). 50. yılda resim sanatımız ve gelişimleri. Kültür ve Sanat.
  • ÖZDEN, Y. (1998). Eğitimde yeni değerler. Ankara: Pagem Yayıncılık.
  • ÖZSOY, V. (1998). 75. yılda sanat eğitimi ve öğretimi. Milli Eğitim Dergisi, 54.
  • PLATON. (2002). Phaidon. (A. Cevizci, Çev.) Ankara: Gündoğan Yayınları.
  • SAN, İ. (2000). Sanat eğitimi kuramları. İstanbul: Ütopya Yayınevi.
  • SAN, İ. (1990). Güzel sanatlar eğitimi grubu raporu eğitim bilimleri birinci ulusal kongresi değerlendirme raporları. Ankara: A. Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları.
  • TANSUĞ, S. (1993). Çağdaş Türk sanatı. İstanbul: Remzi Kitabevi.
  • TEKİN, A. (2018). Bir çağdaş sanat pratiği olarak eğitim (Sanatta Yeterlik Tezi). Kocaeli Üniversitesi, Kocaeli.
  • Türk Dil Kurumu Sözlüğü. “Suni”. Erişim tarihi: 04.02.2018, https://sozluk.gov.tr/
  • VON STAMM, B. (2008). Managing innovation, design and creativity. UK: West Sussex, John Wiley & Sons Ltd.
  • Yüksek Öğrenim Bilgi Yönetim Sistemi. (2018). Erişim tarihi: 05.02.2018 https://istatistik.yok.gov.tr/