Çocuğun sağlıklı gelişiminde güdülen amaç, onun fiziksel, duygusal, zihinsel ve sosyal yönden bir bütün olarak ele alınmasıdır. Ancak uygulamada, gelişimin duygusal yönü ve önemi çoğu zaman gözden kaçmaktadır. Bugün ise, çocuğun duygusal hayatının, zihinsel hayatından önce geliştiği ve zihinsel ve psiko-sosyal gelişimin önemli kaynağını oluşturduğu bilinmektedir (Şemin, 1979).