OKULDA AKADEMİK PERSONELİN GELİŞTİRİLMESİ

PG program değerlendirmesi: Program değerlendirmesi, programın ürününün, prosedür ya da amacının değerinin kararlaştırılması, ya da özgül amaçlara ulaşmak için geliştirilmiş alternatif yaklaşımların potansiyel yararlılığının saptanması olarak tanımlanmaktadır. Program değerlendirmesi, etkili eğitim ve eğitim kararları almak için gerekli betimsel ve yargısal bilginin sistematik olarak toplanması için geliştirilmiş prosedürlerden oluşur.

___

  • Doll, Ronald C. Supervision For Staff Development : Ideas and Application. Buston et al., Allyn and Bacon, Inc., 1983.
  • Smyth, W. John. “Educational Leadersphip and Staff Development : Stop the Train (ing), I Want to Get off”, NASSP Bulletin (March 1983) 60-67.
  • Westerberg, Tim. “Mastery Learning for Teachers: A Competency-Based Program for Improving Instruction”, NASSP Bulletin (March 1983) 22-25.