Ilse ist weg” ve “Kaçak Kız” Romanlarında İlk Çocuk Psikolojisi

Muzaffer İzgü ve Christie Nöstlinger kendi ülkelerinin gençlik edebiyatı alanındaki iki önemli ismidirler. İzgü’nün “Kaçak Kız”  ve Nöstlinger’in “İlse Evden Kaçtı”  adlı eserleri de gençlik romanı kategorisine dahil eden eserlerdir. Söz konusu eserler aileleri ile çeşitli nedenlerden dolayı çatışma yaşayan gençlerin başından geçenleri konu edinmektedir. Her iki eserin ana karakterini oluşturan gençlerin ailelerinin ilk çocuğu konumunda bulunmaları ve çok belirgin bir biçimde ilk çocuklara has özellikleri sergilemeleri “ilk çocuk” temasını eser içinde önemli bir yere oturtmaktadır. Alan araştırmalarının da gösterdiği gibi ailenin ilk çocuğu pozisyonunda olmak, ilk çocuklara has bir takım karakteristik özellikleri taşımak anlamına da gelmektedir.  Ebeveynlerin aslında karşılamak zorunda oldukları temel ihtiyaçları çocuklarına adeta bir fedakârlık gibi göstererek onların başlarına kakmaları, anne-babanın egosunu çocuk üzerinde tatmin çabası, ailenin beklentilerinin genelde birinci çocuk üzerinde olması, kıskançlık, ailenin çocuklar arasında eşit davranmaması, aşırı sorumluluk hissi gibi nedenler ilk çocuklar için hayatı oldukça zor hale getirmektedir. Bu çalışmayla yukarıda adı geçen eserlerdeki ilk çocuk motifini yansıtan bölümlerin tespit edilmesi ve ilgili motifin eserin dokusu içerisinde oynamış oynadığı rolün ele alınması hedeflenmiştir. Bunun için öncelikle edebiyat-psikoloji ilişkisine ve ilk çocuk psikolojisine değinilmiş, Ardından da roman hakkında kısa bir bilgi paylaşımından sonra analiz bölümüne geçilerek ilgili konu alt başlıklar halinde incelenmiştir.

___

  • Aydın, E. (2009). edebiyat sosyoloji ilişkisinde sosyolojik kaynak ve ölçütler. turkish studies, volume 4(1), 357-370.Başaranoğlu, Y. (2011). Üniversite Öğrencilerinin Cinsiyete Göre Psikolojik Doğum Sırası İle Karşı Cinsle İlişkide. Adana: Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.Bathes, R. (2008). Eiffel Kulesi ve Açılış Dersi. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.Baydar, N. (1997). A longitudinal study of the effects of the birth of a sibling during the first 6 years of life. Journal of Marriage and the Family(59), 939-956.Çakır, K., & Şen, e. (2012). Psikolojik Doğum Sırasına Göre. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi(32), 58-69.Emre, İ. (2009). Yeni Türk Edebiyatının Psikolojik Kaynakları. Turkish Studies(Volume 4/1), 319-355.İzgü, Muzaffer (2014): Kaçak Kız. Ankara: Bilgi Yayınevi.Kalkan, H. K. (2016). Almanya’da ve Türkiye’de Ortaöğretimde Okutulan Ders Kitaplarına Edebiyat Didaktiği Açısından Bir Yaklaşım. Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmamış Doktora Tezi. Ankara.Kalkan, M., & Koç, H. E. (2005). Psikolojik Doğum Sırası Bireylerin Stresle Başa Çıkma Stratejilerinin Yordayıcısımıdır. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , 3(30), 45-59.Leman, K. (2008). Kazanmak için doğanlar. İstanbul: Final Kültür Sanat yayınları.Nöstlinger, Christina (1993): İlse Evden Kaçtı. Çeviren: Selahattin Dilidüzgün. İstanbul: Düzlem Yayınları.Moran, B. (1983). Edebiyat Kuramları ve eleştiri. İstanbul: Cem Yayınları.Reich, W. (1997). Kişilik Çözümlemesi,. (B. Onaran, Çev.) İstanbul: Payem Yayınları.Rene Wellek, A. W. (1983). Edebiyat Biliminin Temelleri,. (A. E. Uysal, Çev.) Ankara: Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları.