ÖĞRETMEN ADAYLARINDA ETNİKMERKEZCİLİĞİN YORDAYICISI OLARAK ÇOKKÜLTÜRLÜ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ
KOPERNİK’TEN NEWTON’A BİLİMSEL DEVRİM SÜRECİ
TAŞ DEVİRLERİNDE ANADOLU’DA ALET TEKNOLOJİSİ
OSMANLI SEFERLERİNDE ORDU, ÇEVRE, HALK (1300-1774)
COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN HİBRİT EĞİTİM’E İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
SAYGI KAVRAMININ GÜLŞEHRÎ’NİN MANTIKU’T-TAYR MESNEVİSİNDEKİ TEZAHÜRÜ
ESKİ MEZOPOTAMYA HUKUKUNDA ÇOK EŞLİLİK
KUR’AN’A GÖRE İSRAİLOĞULLARININ İTİRAZ KÜLTÜRÜ: İNEKLE SINANMALARI ÖRNEĞİ
ZİKİR METİNLERİNDE HÛ’YA DAİR BİR DEĞERLENDİRME