MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALLARINDAKİ FLÜTLÜ ODA MÜZİĞİ GRUPLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR
Bu araştırmada, Eğitim Fakültelerinin Müzik Eğitimi Bölümlerinde, içerisinde flütün bulunduğu oda müziği gruplarıyla oda müziği dersini yürüten öğretim elemanlarının görüşlerine başvurularak, derste farklı çalgı gruplarının bir araya gelmesinden kaynaklanan repertuvar sorunları ortaya konmuştur. Verilerin toplanmasında yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak, içinde flütün bulunduğu gruplarla oda müziği dersini yürüten beş öğretim elemanıyla görüşmeler yapılmıştır. Verilerin analizinde betimsel analiz kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlar üzerine, repertuvar problemine neden olduğu düşünülen konular hakkında önerilerde bulunulmuştur.
Anahtar Kelimeler:
Oda Müziği
___
- Chandler, B. (2003). A Guide to Woodwind Quintet Playing for the Developing Flutist. 57th “An International Band and Orchestra Conference”. 17 Aralık 2003. Chicago,Illinois.
- Çelebioğlu, B. (2002). Johannes Brahms’ın Pianolu Oda Müziği Eserlerinin Yapısal İncelemesi. (Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Üniversitesi, İstanbul.
- Öz, N. (2001). Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlarda Orkestra/Oda Müziği Eğitiminde Yaylı Çalgıların Yeri ve Önemi. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Cilt: XIV, Sayı: 1 ss 96-98.
- Say. A. (2005). Müzik Sözlüğü. (Birinci Baskı). Ankara: Müzik Ansiklopedisi Yayınları.
- Tan, Z. (2012). Eugene Bozza’nın Oda Müziği Eserlerinde Obuanın Yeri. (Sanatta Yeterlik Tezi). Trakya Üniversitesi, Edirne.
- Kıvrak, Y (2003). Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlarımızda Toplu Çalma/Söyleme Derslerindeki Repertuar Sorunu. Cumhuriyetimizin 80. Yılında Müzik Sempozyumu. Malatya: İnönü Üniversitesi, akt.
- Varış. (2011). Orkestra ve Yönetimi Dersinde Orkestra Yönetme Becerilerine İlişkin Etkinliklerin Değerlendirilmesi. On dokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.
- Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
- Başlangıç: 2015
- Yayıncı: Afyon Kocatepe Üniversitesi