Hasan Basri Gündüz, Nesrin Özarslan
6-12 Yaş Orta-Ağır Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar İçin Ritim Uygulamaları
Atilla Coşkun Toksoy, Şükran Başar
Alev MÜEZZİNOĞLU, Heran MİRİLLO
Fethi TURAN, Mübeccel GÖNEN, Emine Hande AYDOS
Melahat Altundağ, Mustafa Ural, Emine Eratay, Yasemin Aydoğan
MÜZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKKÜLTÜRLÜ DENEYİM, TUTUM VE İNANÇLARI
Zeki ARSAL, Mine Devrim ARSAL MUMCU, Mustafa Öztürk AKÇAOĞLU
RESİM, YAZI VE RESİM İLE BİRLİKTE YAZIYLA SUNULAN NESNELERİN ALMANCA VE TÜRKÇE HATIRLAMADAKİ ETKİSİ
İbrahim And UYANIK, Hamit COŞKUN, Yunus UĞUR
ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN BENLİK SAYGISI İLE MESLEKİ BENLİK SAYGISININ İNCELENMESİ
Değer Verme Ölçeği (DVÖ)’ni Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması