Öğretmenlerin Sigara İçme Konusunda Tutum ve Düşüncelerinin Değerlendirilmesi: Kesitsel Bir Çalışma
Amaç:Bu çalışmanın amacı, toplumda rol modeli olan öğretmenlerin sigara içme konusunda tutum ve düşüncelerini değerlendirmektir. Hastalar ve Yöntem:Bu çalışma, Ekim-Aralık 2018 tarihleri arasında 354 öğretmen ile Hakkâri’de yapıldı. Bulgular:Katılımcıların yaş ortalaması 27.7±4.5 idi ve %54.2’si (n=192) kadın ve %45.8’i (n=162) erkekti. İlk sigara deneme yaşı 17.5±3.5 ve en sık sigaraya başlama nedeni meraktı (%57). Sigara içen katılımcılar arasında nikotin bağımlılığı çok düşük düzeydeydi (%43.5). Katılımcıların sigarayı bırakmalarının en sık sebebi gelecekte hastalanma korkusu idi (%66.3). Katılımcıların %47.5’i kamuya açık alanlarda sigara içilmesi yasağının gerekli olduğunu, %40’ı geç kalındığını ve %12.4’ü ise bu yasağın gereksiz olduğunu düşünmekteydi. Katılımcıların %48’i tüzel kişilere ait lokanta, kahvehane, kafeterya, birahane gibi eğlence hizmeti veren işletmelerde uygulanan yasağın gerekli olduğunu, %30.5’i geç kalındığını ve %21.5’i ise gereksiz olduğunu düşünmekteydi. Sonuç:Toplumda rol modeli olan öğretmenlerin sigara içmenin zararları ve azaltılması konusunda eğitime ihtiyaçları vardır.
Evaluation of the teachers’ attitudes and thoughts on smoking: a Cross-sectional study
Purpose:The aim of this study is to evaluate the attitudes and thoughts of teachers who are role models in society. Patients and Methods:This study was conducted in Hakkâri between October and December 2018 with 354 teachers. Results:The mean age of the participants was 27.7 ± 4.5 and 54.2% (n = 192) were female and 45.8% (n = 162) were male.The first smoking age was 17.5 ± 3.5 years, and the most common reason for starting smoking was curiosity (57%). Among smoker participants, nicotine dependence was very low (43.5%). The most common reason for participants to quit smoking was fear of sickness in the future (66.3%). 47.5% of the participants thought that the ban on smoking in public areas was necessary, 40% was late, and 12.4% said that the ban was unnecessary.48% of the participants thought that the ban on recreational services such as restaurants, coffee houses, cafeterias, pubs, etc. were necessary, 30.5% were late and 21.5% were unnecessary. Conclusion:Teachers with role models in the community need education in harming and reducing smoking.
___
- 1 .Kutlu R, Civi S. The Frequency and Affecting Factors of Smoking Among the High School Teachers in Konya. Kor Hek 2007; 6(4): 273-8.
- 2. Coskun F, Karadağ M, Ursavas A, Ege E. Smoking Habits of the Teachers and Their Opinion About the New Law. Solunum 2010; 12(3): 119- 124. Crossref
- 3. Erbaydar T, Avcı S, Altay G. Öğretmenlerin okul ortamında sigara içilmesi ve öğrencilerin sigara kullanımı konusuna yaklaşımları. M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Derg 2003; 17: 63-74.
- 4. Ünlü M, Orman A, Cirit M, Demirel R. Afyon’da lise öğretmenlerinin sigara içme alışkanlığı ve sigaraya karşı tutumları. Solunum Hastalıkları Derg 2002; 13: 203-7.
- 5. Kutlu R, Marakoğlu K. Üniversite Öğrencilerinde Sigara Bırakma Sıklığı ve Davranış Özelliklerinin Değerlendirilmesi. Marmara Med J 2005; 18: 17- 23. Crossref
- 6. Marakoğlu K, Erdem D, Çivi S. Konya’da ilköğretim okullarındaki öğretmenler arasında sigara içme durumu. Toraks Derg 2007; 8: 37- 40. Crossref
- 7. Yıldız F, Barış SA, Başyiğit İ, Boyacı H. Kocaeli il merkezindeki okullarda görev yapmakta olan öğretmenlerde sigara içme alışkanlıklarının değerlendirilmesi. Türkiye Klinikleri Arch Lung 2011; 12: 9-12.
- 8. Alexander C, Piazza M, Mekos D, Valente T. Peers, schools, and adolescent cigarette smoking. J Adolesc Health 2001; 29: 22-30. Crossref
- 9. Buller DB, Borland R, Woodal WG, Hall JR, Burris-Woodall P, Voeks JH. Understanding factors that influence smoking uptake. Tob Control 2003; 12: 16-25.
- 10. Ögel K, Taner S, Eke Ç, Erol B. Madde bağımlılığını önlemede öğretmen ve ebeveyn eğitimlerinin etkinliğinin değerlendirilmesi. Anadolu Psikiyatri Dergi 2004; 5: 213-221.
- 11. Reducing tobacco use: a report of the surgeon general executive summary. Atlanta, Georgia: US Department of Health and Human Services, Centers for Disease Control and Prevention. National Center for Chronic Disease Prevention and Health Promotion, Office on Smoking and Health. 2000. Crossref
- 12. Uysal MA, Kadakal F, Karşidağ C, Bayram NG, Uysal O, Yilmaz V. Fagerstrom test for nicotine dependence: reliability in a Turkish sample and factor analysis. Tuberk Toraks Derg 2004; 52(2): 115-121. Crossref
- 13. Çoban SA, Sungur G. Öğretmenlerin Sigara Kullanım Konusundaki Davranışları ve Görüşleri. Türk Toraks Derg 2013; 14: 98-102. Crossref
- 14. Gökgöz Ş, Koçoğlu G. Adolesan Çağda Sigarayla İlgili Verilen Eğitimin Etkileri. Fırat Tıp Derg 2009;14 (1): 33-41. Crossref
- 15. Özcebe H. Gençler ve Sigara. Sağlık Bakanlığı Yayın 2008; 731.
- 16. Argüder E, Karalezli A, Hezer H, Kılıç H, Er M, Hasanoğlu HC, Demir P. Factors Affecting the Success of Smoking Cessation. Turk Toraks Derg 2013;14: 81-7. Crossref
- 17. Tütün Ürünlerinin Zararlarının Önlenmesi ve Kontrolü Hakkında Kanun. Resmi Gazete Sayı:22829, Tertip:5, Cilt:36, 1996.