Betül DERİCAN, Aytekin ALBUZ

Viyola Öğretiminde Türk Müziği Dizilerine Dayalı Oluşturulan Makamsal İçerikli Etütlerin İşlevsellik Durumuna İlişkin Öğretim Elemanı Görüşleri

Opinions of Faculty Members on the Functionality of Etudes with Turkish Modal Characteristics Based On Turkish Musical Scales in Viola Instruction

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

2008-Cilt: 3 - Sayı: 1

34-43

Viyola, Müzik Eğitimi, Geleneksel Türk Müziği

Viola, Music Education, Traditional Turkish Music

12886