Yakın İlişkilerde Şiddet Sorumluluğu Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik Ve Güvenirliği

Ahmet Akın, Mahir Gülşen, Serap Aşut, Mehmet AKCA

Araştırma Becerileri Testinin (Abt) Geliştirilmesi

Gülnihal ALKAN DİLBAZ, Sinan ÖZGELEN, Tuğba YANPAR YELKEN

Ergenlerde Siber Zorbalığın Ve Mağduriyetin Yordayıcılarının İncelenmesi

Adem PEKER, Yüksel EROĞLU, Şükrü ADA

Böte Bölümü Öğretmen Adaylarının Bilgi Ve İletişim Teknolojilerinden Yararlanma Düzeyleri: Çukurova Üniversitesi Örneği

M. Can ŞAHİN, Sinan SCHREGLMANN

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN “TUTUM, YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASI”NA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Halil İbrahim SAĞLAM, Erkan YAMAN

İlköğretim 4. Ve 5. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Mehmet Nuri Gömleksiz, Ebru Bozpolat

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinde Okulu Bırakma Eğilimi Ve Nedenleri(Şanlıurfa İli Örneği)

Hüseyin Şimşek, Sevda ŞAHİN

Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencilerinin Çevre Sorunları Hakkında Bilişsel Yapılarının Tespiti

Gülcan POLAT, Mehmet BAHAR

Türkiye’de İlköğretim Okullarında Verilen Trafik Eğitiminin Farklı Ülkelerde Verilen Eğitimle Karşılaştırılarak İncelenmesi Ve Geliştirilmesi İçin Öneriler

Seda Hatipoğlu, Sibel ÖZDEMİR, Ebru Arıkan Öztürk

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN KARARA KATILMA DURUMLARI VE İSTEKLERİ İLE MOTİVASYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Mehmet ÖZDOĞRU, Bahri AYDIN