DÖNÜŞTÜRÜCÜ ÖĞRENME KURAMIYLA SİBER UZAYDA RUSYA VE NATO REKABETİ: SOĞUK SAVAŞ’TAN SİBER SAVAŞ’A GEÇİŞ Mİ?

Çalışmada, dönüştürücü öğrenmenin ne olduğundan yola çıkılarak, siber uzay sürecinde Rusya’nın NATO’ya ve üye ülkelerine karşı tutumu eleştirel bir bakış açısıyla analiz edilmiştir. Gerçekleştirilen analizlerin sonucunda ortaya çıkan perspektif, bizi, yapıda dönüşüm olduğu, NATO’nun kurumsal kimliğini ve üyelerinin değerlerini korumaya çalıştığı, Rusya’nın siber uzayda çıkarlarını maksimize etmeye çalıştığı ve karşıt iki grup arasında artan oranda siber çatışmalar yaşandığı sonucuna götürmüştür. Makale, 21. yüzyıl siber ortamında Rusya-NATO rekabetini siber güvenlik stratejileri çerçevesinde inceleme esasına dayanmakta olup, gelecekte gerçekleştirilecek çalışmalar için bir dayanak noktası sağlamayı amaçlamaktadır. Bu hedef doğrultusunda, çalışma, Rusya-NATO arasındaki yaşanan siber rekabeti “Siber Savaş Dönemi” şeklinde açıklayarak, askeri, siyasi, ekonomik, teknolojik ve kültürel bir ayrım yapmadan bütünsellik içinde iki karşıt gücün gayretlerine odaklanmaktadır. Bu gayretler çerçevesinde, söz konusu makale, siber uzayda güvenliği ve savunmayı sağlamaya yönelik politika üreten tüm kurum ve kişilerin birincil ve ikincil kaynaklarına odaklanmıştır.

RUSSIA AND NATO COMPETITION WITH TRANSFORMATIVE LEARNING THEORY: TRANSITION FROM COLD WAR TO CYBERWAR?

In the study, starting from what transformative learning is, Russia’s attitude towards NATO and its member countries in the cyberspace process has been analyzed from a critical point of view. The perspective that emerged as a result of the analyzes carried out led us to the conclusion that there has been a transformation in the structure, that NATO is trying to protect its corporate identity and the values of its members, that Russia is trying to maximize its interests in cyberspace, and that there are increasing cyber conflicts between the two opposing groups. The article is based on examining Russia-NATO competition in the 21st century cyber environment within the framework of cyber security strategies and aims to provide a basis for future studies. In line with this goal, the study explains the cyber rivalry between Russia and NATO as the “Cyber War Period” and focuses on the efforts of two opposing powers in a holistic manner without making any military, political, economic, technological, and cultural distinctions. Within the framework of these efforts, this article focuses on the primary and secondary resources of all institutions and individuals who produce policies to ensure security and defense in cyberspace.