Herhangi tahsilde olursa olsun eşyayı marûzayı taakkûl ve idrak lazımdır. O eşyayıgösteren alâmet bir işe yaramaz. Çocuğa daima bu alâmetler gösterilmekle kanaat olunuponun delalet ettiği şeyleri tefhime1 kudret taalluk etmez. Çocuğa zamanın şekli öğretildizannolunur. Halbuki yalnız harita öğretiliyor. Ve beldeler, memleketler, ırmaklar isimleri talimolunur ki, çocuk gösterilen kâğıttan başka yerde onların vücudunu taakkûl etmez.