DİYARBAKIRDAKİ ÖZEL OKULLARIN DİYARBAKIR EĞİTİMİNDEKİ YERİ: NİCELİKSEL BİR DEĞERLENDİRME
Araştırmanın amacı Diyarbakır’daki özel okullara ilişkin istatistikleri, Diyarbakır’daki resmi okullara ilişkin istatistiklerle ve Türkiye’deki resmi ve özel okul istatistikleriyle karşılaştırarak bir değerlendirme yapmaktır. Bu şekilde Diyarbakır’daki özel okullaşma oranına yönelik bir sonuca ulaşmak hedeflenmektedir. Bu amaçla Diyarbakır iline ait resmi ve özel okul istatistikleri ile Türkiye geneli resmi ve özel okul istatistikleri toplanarak analiz edilmiştir. Elde edilen sonuçlara göre mevcut durumda Türkiye geneli özel okullaşma oranının %9 olduğu, Diyarbakır ili için ise bu oranın %5 civarında olduğu tespit edilmiştir. Özel okullaşma oranı son yıllarda özel okul teşviklerinin de etkisiyle önemli bir artış göstermekle birlikte, 2023 hedefleri kapsamında belirlenen %15 oranının bir hayli gerisinde kalmıştır. Hedeflenen bu oranın gerçekçi olabilmesi için yetkili kurumların önümüzdeki 3 yıl içerisinde bu konuya daha fazla eğilmeleri gerekecektir.
Anahtar Kelimeler:
Diyarbakır, özel okullar, eğitim ve öğretim desteği, özel okul teşviki, özel okul sayısı
___
- Ak Küçükçayır, G. ve Cemaloğlu. N. (2017). Türkiye’de Geçmişten Günümüze Özel Okullar ve Eğitim Politikaları Üzerine Bir Araştırma. K. Beycioğlu (Ed.) Eğitim Yönetimi Araştırmaları (s. 87-99). Pegem Akademi.
- Aslan, E. A. Türkiye'de Özel Okullaşma. Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(1), 263-276.
- İnal, K. (2006). Neoliberal Eğitim ve Yeni İlköğretim Müfredatının Eleştirisi. Praksis Dergisi, 14, 265-287.
- MEB (2017). 340 bin öğrenciye özel okul teşviki verilecek, https://www.meb.gov.tr/340-bin-ogrenciye-ozel-okul-tesviki-verilecek/haber/14240/tr
- MEB (2018). Devlet desteği ile özel okula giden öğrenci sayısı 520 bini geçti, https://www.meb.gov.tr/devlet-destegi-ile-ozel-okula-giden-ogrenci-sayisi-520-bini-gecti/haber/16455/tr
- Online 1 (2017). Özel okullarda okuyan öğrenci sayısı kaç oldu, http://www.egitimcaddesi.com/ozel-okullarda-okuyan-ogrenci-sayisi-kac-oldu/, Erişim Tarihi: 13.09. 2019
- Şimşek, H. (2014). Osmanlı Devletinde Özel Okullar ve İlk Türk Özel Okulunun Tarihçesine. Bilig, (68), 209-230.
- Uygun, S. (2003). Türkiye'de dünden bugüne özel okullara bir bakış (gelişim ve etkileri). Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 36(1), 107-120.
- Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
- Başlangıç: 2020
- Yayıncı: İbrahim ÇEMBERLİTAŞ
Sayıdaki Diğer Makaleler
TÜRKİYE'DE ELEKTRİK TÜKETİMİ İLE GSYH ARASINDAKİ SİMETRİK VE ASİMETRİK NEDENSELLİK İLİŞKİLERİ
BANKALARDA FİNANSAL TEKNOLOJİ VE YENİLİKLER
Mehmet Cem DANACI, Özlem ÇETİNTAŞ
DÖNGÜSEL EKONOMİYİ ANLAMAK: TEORİK BİR ÇERÇEVE
DİYARBAKIRDAKİ ÖZEL OKULLARIN DİYARBAKIR EĞİTİMİNDEKİ YERİ: NİCELİKSEL BİR DEĞERLENDİRME