Din Psikolojisi Alanında Türkiye’de Yapılan Bilimsel Faaliyetler Hakkında Bir Değerlendirme

Bu çalışmanın amacı, 1949’da Türkiye’de ilk İlahiyat Fakültesinin kuruluşundan itibaren burada ders olarak okutulmaya başlanan din psikolojisinin bilimsel gelişimi (yüksek lisans ve doktora tezleri; makale ve kitaplar) hakkında, tarihsel süreci dikkate alarak bir değerlendirme yapmaktır. Din psikolojisi bilimi ve Türk İslam Düşünce hayatındaki yeri ile ilgili değerlendirmeyi, bir makaleye sığdırmak kolay değildir. Yine de bu alanda yapılmış ve yayımlanmış çalışmalar göz önünde bulundurularak sahip olduğumuz imkanlar ölçüsünde din psikolojisinin Türkiye’deki durumunu tartışacağız. Din psikolojisinin konusu, amacı, yöntemi, Türk düşünce hayatındaki yeri, nasıl bir bilim olduğu, Türkiye’deki gelişim seyri bu makalede yer almaktadır. Ayrıca tartışma bölümünde gözlemleyebildiğimiz kadarıyla din psikolojisinin problemlerine temas ettikten sonra sonuç ve tavsiyeler bölümüyle makale sona ermektedir.

The Assessment About of the Activities of the Scientific is Made in Department Religion Psychology in Turkey

The purpose of this study, to make an assessment, in 1949, first in Turkey since the foundation of the Faculty of Theology, where classes started to be read as the about of religion psychology of the scientific development (masters and doctoral thesis, articles and books), the historical process by taking into consideration. Religion psychology of science and its place the life of TurkishIslamic thoughts about assessment, is not easy to fit into an article. Nevertheless, the situation in Turkey of the psychology of religion will discuss that in this department published studies take into consideration have the extent that facilities. Religion psychology of the subject, purpose, method, place the lives of Turkish thought, what a science course will be located in this article together that the development in Turkey. As far as the problems of psychology of religion after are contacted of in the discussion part, the article, have finished with the result and recommendations section