COVİD-19 Pandemisi Sürecinde Tıp Eğitimi: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Uygulamaları

Tüm dünyada görülen COVID 19 pandemisi, ülkemizde ilk vakaya tanı konulması ile birlikte alınan önlemler çerçevesinde Türk yüksek öğretimini de etkilemeye başlamıştır. Akredite bir Tıp Fakültesi olan Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde uzaktan eğitime başlanan mart ayından bu yana eğitim öğretim alanında yaşanan değişiklikler ve gelecek için yapılan planlamalar makalede sunulmaktadır. Tıp fakültesi öğretim üyelerinin sağlık hizmetinin yanı sıra uzaktan eğitim metodlarını hızla benimseyerek kullanıyor olması gerçek bir başarıdır. Pandeminin eğitim öğretimde yarattığı değişiklikler, sıkıntılar ve fırsatlar değerlendirilerek tıp eğitiminin bu süreçten en az zarar görerek çıkması öğretim üyelerinin yanı sıra tıp öğrencilerinin de gayret ve özverileri ile sağlanabilecektir.

Medical Education During the COVID-19 Pandemic: Eskisehir Osmangazi University Faculty of Medicine Practices

The COVID 19 pandemic, which is seen all over the World, has started to affect Turkish higher education within the preventive actions taken with the first case seen in our country. The changes in medical education and future plans since march with the beginning of distance learning in Eskisehir Osmangazi University Faculty of Medicine as an accredited medical faculty are presented in the article. It is a real success that faculty members of medical faculty adopt and use distance learning methods as well as health services. By evaluating the changes, difficulties and opportunities created by the pandemic in education, medical education can be achieved with the least damage from this process with the efforts and devotion of medical students as well as faculty members.

___

  • 1. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı, E61202 29.06.2020 yazısı.
Tıp Eğitimi Dünyası-Cover
  • ISSN: 1303-328X
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Tıp Eğitimini Geliştirme Derneği
Sayıdaki Diğer Makaleler

TOBB ETÜ Tıp Fakültesi Covid-19 Pandemisi Uzaktan Eğitim Deneyimi

Perihan EKMEKCİ, Nejat AKAR, Salih ÖZİŞ

Covid-19 Salgın Sürecinin Tıp Eğitimine Yansıması: Yeditepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi

Guldal IZBIRAK, Serdar ÖZDEMİR, Ayşe Arzu AKALIN, Ozlem TANRİOVER, Bayram YILMAZ, Sina ERCAN

COVID-19 Salgın Sürecine İlişkin Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Tıp Fakültesi (ÇOMÜTF) Deneyimi

Tamer DEMİR, Ayşen Melek AYTUĞ KOŞAN, Çetin TORAMAN

COVID-19 Sürecinde Tıp Eğitimi ve Atılım Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi

Uğur GÖNÜLLÜ, Necla TULEK, İpek GÖNÜLLÜ

Pandemi Döneminde Tıp Eğitimini Sürdürmek: Giresun Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi

Hülya AKAN, Berkan ŞAHİN, Murat USTA, Özkan ÖZAY, Hakan YÜZÜAK, Ural OĞUZ

Selçuk Üniversitesi Tıp Fakültesi’nin Covid-19 Pandemi Sürecinde Eğitim Deneyimi

Şerefnur ÖZTÜRK, Ahmet AK, Nadire ÜNVER, Zeliha FAZLIOĞULLARI, Serdar GÖKTAŞ

Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tıp Fakültesinde 2019-2020 Akademik Yılı COVID-19 Salgını Döneminde Tıp Eğitiminin Yönetimi

Ayhan ÖZHASENEKLER, Ahmet Çevik TUFAN, Gülsen YILMAZ, Nural CEVAHİR, Özcan ÖNCEL, Reyhan ERSOY

COVID-19 Küresel Salgınında Tıp Eğitimi Nasıl Etkilendi? Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi

Nadi BAKIRCI, Levent ALTINTAŞ, Melike ŞAHİNER, Güldal SÜYEN, Yasemin ALANAY

Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde COVID-19 Salgını Sürecinde Eğitim

Cemil GÜRGÜN, Rüçhan YAZAN SERTÖZ, Sibel ÜLKER GÖKSEL, Tansu YAMAZHAN, Erhan PARILTAY, A.hilal BATI, Sıla Elif TÖRÜN

Covid Pandemisi döneminde Uzaktan Tıp Eğitimi “Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi”

Alper BAYAZIT, İpek GÖNÜLLÜ, Ali Fırat ESMER, Vesile ŞENTÜRK CANKORUR, Serhat BİRENGEL, Zeynep Ceren KARAHAN, Tuna KARAHAN, Kenan ATEŞ, Gülfem Elif ÇELİK