COVİD-19 Pandemisi Sürecinde Tıp Eğitimi: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Uygulamaları

Tüm dünyada görülen COVID 19 pandemisi, ülkemizde ilk vakaya tanı konulması ile birlikte alınan önlemler çerçevesinde Türk yüksek öğretimini de etkilemeye başlamıştır. Akredite bir Tıp Fakültesi olan Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde uzaktan eğitime başlanan mart ayından bu yana eğitim öğretim alanında yaşanan değişiklikler ve gelecek için yapılan planlamalar makalede sunulmaktadır. Tıp fakültesi öğretim üyelerinin sağlık hizmetinin yanı sıra uzaktan eğitim metodlarını hızla benimseyerek kullanıyor olması gerçek bir başarıdır. Pandeminin eğitim öğretimde yarattığı değişiklikler, sıkıntılar ve fırsatlar değerlendirilerek tıp eğitiminin bu süreçten en az zarar görerek çıkması öğretim üyelerinin yanı sıra tıp öğrencilerinin de gayret ve özverileri ile sağlanabilecektir.

Medical Education During the COVID-19 Pandemic: Eskisehir Osmangazi University Faculty of Medicine Practices

The COVID 19 pandemic, which is seen all over the World, has started to affect Turkish higher education within the preventive actions taken with the first case seen in our country. The changes in medical education and future plans since march with the beginning of distance learning in Eskisehir Osmangazi University Faculty of Medicine as an accredited medical faculty are presented in the article. It is a real success that faculty members of medical faculty adopt and use distance learning methods as well as health services. By evaluating the changes, difficulties and opportunities created by the pandemic in education, medical education can be achieved with the least damage from this process with the efforts and devotion of medical students as well as faculty members.

___

  • 1. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı, E61202 29.06.2020 yazısı.
Tıp Eğitimi Dünyası-Cover
  • ISSN: 1303-328X
  • Yayın Aralığı: 3
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Tıp Eğitimini Geliştirme Derneği
Sayıdaki Diğer Makaleler

Salgın Döneminde Bir Başarı Öyküsü Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi

Giray KOLCU, Sadettin DEMİR, Mukadder İnci BAŞER KOLCU, Kanat GÜLLE, Tolga ATAY, Alim KOŞAR

Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tıp Fakültesinde 2019-2020 Akademik Yılı COVID-19 Salgını Döneminde Tıp Eğitiminin Yönetimi

Ayhan ÖZHASENEKLER, Ahmet Çevik TUFAN, Gülsen YILMAZ, Nural CEVAHİR, Özcan ÖNCEL, Reyhan ERSOY

SANKO Üniversitesi Tıp Fakültesinde COVID-19 Pandemi Döneminde Tıp Eğitimi Süreci

Demet ARI YILMAZ, Pınar GÜNEL KARADENİZ, Ayşen BAYRAM, Salih Murat AKKIN

COVİD-19 Pandemisi Sürecinde Tıp Eğitimi: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Uygulamaları

Uğur TOPRAK, İ. Özkan ALATAŞ, Cavit CAN, Didem ARSLANTAS, Fatma Sultan KILIÇ, Hüseyin İLHAN, Koray HARMANCİ, Birgül YELKEN

TOBB ETÜ Tıp Fakültesi Covid-19 Pandemisi Uzaktan Eğitim Deneyimi

Perihan EKMEKCİ, Nejat AKAR, Salih ÖZİŞ

Pandemi Döneminde İntörnlük Eğitimi: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesi Örneği

Ezgi AĞADAYI, Ahmet ALTUN

Covid-19 Salgın Sürecinin Tıp Eğitimine Yansıması: Yeditepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi

Guldal IZBIRAK, Serdar ÖZDEMİR, Ayşe Arzu AKALIN, Ozlem TANRİOVER, Bayram YILMAZ, Sina ERCAN

Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi’nin COVID-19 Pandemi Deneyimi

Melih ELÇİN, Sevim Bürge ÇİFTÇİ ATILGAN, Merih ÖZTOPRAK, Gülşen TAŞDELEN TEKER, Barış SEZER, Meral DEMİRÖREN, Orhan ODABAŞI, Sevgi TURAN, Pergin ATİLLA, Fazıl Tuncay AKI, Bülent ALTUN

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde Pandemi Döneminde Eğitim

Selcen ONCU

Küresel Salgının Tıp Eğitimi Üzerine Etkileri ve Uzaktan Eğitim Tecrübesi

Mustafa KARAHOCA, Muttalip CİCEK, Ali GÜNEŞ