التعلم والتعليم في القرآن الكريم

  استهدف البحث التعرف على مكانة التعلم والتعليم في القرآن الكريم، ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحث دراسة الايات وتحليل المحتوى منهجا للبحث، وكان لأستقصاء الدراسات السابقة اثر في اغناء البحث، حيث ان الباحث اورد 6 دراسات سابقة كانت قريبة من بحثه، وعرض مناقشة لها بعد عرضه لملخص تلك الدراسات مع مقارنة مختصرة بين الدراسات والدراسة الحالية واظهر البحث في مضمونه اللفتات القرآنية في إيلاء العلم اهمية بالغة قصوى ورفع مقام العلماء وجعلهم صفوة الصفوة ، وبناء على ما تقدم جاءت النتائج والتي منها ان القرآن الكريم إبتدأ من اول ما نزل إلى آخره وفي اول المصحف (كتابة) الى آخره، وفي تسلسل أحداثه تأريخيا إبتداء من خلق آدم عليه السلام وتباعا كان للعلم والتعلم والتعليم بالغ الاهمية، كما ان البحث قد اظهر اهمية العلم ومكانته في القرآن الكريم من خلال كثرة التكرار ولجميع الفاظ التعلم والتعليم وإظهار اهمية العلم والتعلم البالغة في القرآن الكريم.

___

  • المصادر والمراجع1- المصادر العربية القرآن الكريمابن منظور ، محمد بن مكرم بن على، أبو الفضل، جمال الدين (المتوفى: 711هـ) ، ( 1414 هـ ) ، لسان العرب ، ط3 ، 15 جزءا ، دار صادر ، بيروت – لبنان. أبو جحجوح، يحيى محمد (2012) آداب التواصل ومهاراته المستنبطة من موعظة لقمان وتطبيقاتها في التدريس، مجلة كلية التربية- جامعة الأقصى ،غزة- فلسطين ، ص ( 1-20)آل كنة، محمود محمد عبدالكريم (2006) اثر استخدام الأقراص المدمجة في إتقان تلاوة القران الكريم وحفظه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الموصل، كلية التربية الاساسية، قسم التربية الخاصة.البراوي، فوزية شحادة أحمد (2009) الاعجاز التربوي للقرآن الكريم في طرق التدريس ، رسالة ماجستير منشورة الكترونيا ، الجامعة الاسلامية – غزة، عمادة الدراسات العليا ، كلية أصول الدين ، قسم التفسير وعلوم القرآن.بن أزداذ البغدادي ، أبو حفص عمر بن أحمد بن عثمان بن أحمد بن محمد بن أيوب (المتوفى: 385هـ) (2004) ، الترغيب في فضائل الأعمال وثواب ذلك ، تحقيق: محمد حسن محمد حسن إسماعيل ، ط1، دار الكتب العلمية، بيروت – لبنان.الجلحوى، حسين علي حسين (2015) المبادئ التربوية والاساليب والوسائل التعليمية المستخدمة في القرآن الكريم والسنة النبوية ، مجلة الاندلس للعلوم الانسانية والاجتماعية، العدد (5) المجلد (9)، ص (109- 136).حموش ، مأمون (2007) التفسير المأمون على منهج التنزيل والصحيح المسنون (تفسير القرآن الكريم على منهاج الأصلين العظيمين - الوحيين: القرآن والسنة الصحيحة - على فهم الصحابة والتابعين. تفسير منهجي فقهي شامل معاصر)، ط1 ، مطابع (مركز النخب العلمية)، وبرعاية (مؤسسة سليمان الراجحي الخيرية). الحنبلي، مجير الدين بن محمد العليمي المقدسي (المتوفى: 927 هـ) تحقيق ، نور الدين طالب( 2009) ، فتح الرحمن في تفسير القرآن ، ط1 ، دار النوادر للطباعة والنشر (إصدَارات وزَارة الأوقاف والشُؤُون الإِسلامِيّة - إدَارَةُ الشُؤُونِ الإِسلاَمِيّةِ)، المملكة العربية السعودية.درويش ، عبد الله ( د.ت) المعاجم العربية مع اعتناء خاص بمعجم "العين" للخليل بن أحمد.الرافعي ، مصطفى صادق بن عبد الرزاق بن سعيد بن أحمد بن عبد القادر (المتوفى: 1356هـ) ، تاريخ آداب العرب ، دار الكتاب العربي .ـــــــــــــــــــــــــ (د. ت) تاريخ الأدب العربي ، موقع الوراق من منشورات الموسوعة الشاملة. رمضان، هيام نصر الدين عبده، (2017)، استراتيجيات التدريس الواردة في القرآن الكريم- تحليل لسورة البقرة ، مجلة العلوم التربوية ، المجلد 29 ، العدد 3، ص 435-459 ، كلية القصيم الاهلية – المملكة العربية السعودية.الشكري ، منتظر مجباس حوان، (2015) أساليب التعليم ووسائله في القرآن الكريم، مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية ، المجلد 23 العدد 2 ، ص ص 885 – 901.صافي، محمود بن عبد الرحيم (المتوفى: 1376هـ) (1418هـ) الجدول في إعراب القرآن الكريم ، ط4 ، مطبعة دار الرشيد ، دمشق – سوريا. صالح، ئاراس محمد (2010) المبادئ التربوية في القرآن الكريم، مجلة اداب الرافدين/ جامعة السليمانية، العدد (57)، ص (137-157).الطيار، مساعد بن سليمان بن ناصر ، (2008)، المحرر في علوم القرآن ، مركز الدراسات والمعلومات القرآنية بمعهد الإمام الشاطبي للطباعة والنشر ، من منشورات المكتبة الشاملة .ــــــــــــــــــــ ( 1431 هـ) شرح مقدمة التسهيل لعلوم التنزيل لابن جزي ، ط1 ، دار ابن الجوزي للطباعة والنشر.الطيبي، شرف الدين الحسين بن عبد الله (المتوفى: 743 هـ) (2013) ، فتوح الغيب في الكشف عن قناع الريب (حاشية الطيبي على الكشاف)، ط1 مطبوعات جائزة دبي الدولية للقرآن الكريم ، الامارات العربية المتحدة.العطار، نايف سالم ( 2004 ) مبادئ تعليمية للمدرسين في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية ، (مجلة الجامعة الإسلامية ( سلسلة الدراسات الإنسانية) المجلد الثاني عشر – العدد الثاني ، ص( 425-466).الفراهيدي ، أبو عبد الرحمن الخليل بن أحمد بن عمرو بن تميم (المتوفى: 170هـ) ، كتاب العين ( د. ت.) المحقق: د. مهدي المخزومي، د. إبراهيم السامرائي ، 8 أجزاء ، دار ومكتبة الهلال، بيروت – لبنان.القرطبي، أبو العباس القرطبي ضياء الدين أحمد بن عمر الأنصاري الأندلسي القرطبي ( المتوفى 578 هـ - 656 هـ) (2014) ، اختصار صحيح البخاري وبيان غريبه ، تحقيق رفعت فوزي عبد المطلب ، ط1 دار النوادر، دمشق – سوريا. المنذري ، الحافظ عبد العظيم بن عبد القوي (المتوفى: 656 هـ)، (2010م) ، مختصر سنن أبي داود ، تحقيق: محمد صبحي بن حسن حلاق، ط1 ، مكتبة المعارف للنشر والتوزيع، الرياض - المملكة العربية السعودية.ناصف، مصطفى( د.ت) نظريات التعلم (دراسة مقارنة) ، دار المعرفة – الكويت.
  • المصادر الاجنبيةThorndike, E. L. Educational psychology. 2). The psychology of learning (Vol, New York: Teachers College Press 1913.Guthrie, E. R., & Powers, F. F. Educational, psychology. New York: Ronald Press. 1952Hilgard, E. R., & Bower, G. H. Theories of, learning (4th ed.). Englewood Cliffs. 1975, N.J.: Prentice- HallAnderson, G. L., & Gates, A. I. The general nature of learning. In 49th Yearbook of the National Society for the Study of-Education. Chicago: University of Chi. 1950, cago Press