SELÇUK ÜNİVERSİTESİKARAMAN BEDEN EĞİTİMİVE SPOR YÜKSEK OKULUNU KAZANAN VE KAZANAMAYAN ADAYLARIN BAŞARILARININ VE BAŞARISIZLIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

2003-2004 öğretim yılında Selçuk Üniversitesi Karaman Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunu kazanan ve kazanamayan adayların başarıve başarısızlıklarınıetkileyen iç ve dışfaktörleri belirlemek amacıyla yapılan çalışmada; Araştırmanın materyalini, Selçuk Üniversitesi Karaman Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunu kazanan 40, kazanamayan 40, öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada anket yöntemi kullanıldı, elde edilen sonuçlar frekans yöntemi kullanılarak istatistiksel olarak analiz edildi. Bu araştırmanın sonucunda; Selçuk Üniversitesi Karaman Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunu kazanan ve kazanamayan adayların başarıve başarısızlıklarınıetkileyen fizyolojik ve psikolojik faktörlerin etkili olduğu fakat aynıetkide olmadığı, yeterli düzeyde veya eksik oluşunun farklısonuçlar doğuracağıanlaşılmıştır. Bir diğer önemli bulgu ise Selçuk Üniversitesi’nin yaptığıözel yetenek sınavının objektifliğidir.

In 2003-2004 education season, in Selçuk üniversity Karaman department of physical education and sport, made a research about candidates who win or nonwin how can accomplisih or non the research contains 40 win persons and 40 non-win persons in Selçuk üniversity Karaman department of physical education and sport, in the research we used investigate method. After we analysical the results with the frequency method.The and of this research the condidates whe win or non-win effect the results with phsiyiological factors but it’s not thes are effect or not enough effects on the results of the research it’s another important invention is special capacitiy exan which made buy Selçuk üniversity objectivity

___

  • Aracı H (1998) Okullarda Beden Eğitimi, Motif Ofset Yayıncılık, İstanbul
  • Akandere M (2000) Beck Umutsuzluk Ölçeğinin Besyo Yetenek Sınavına Katılan Öğrencilere Uygulanması Üzerine Bir Araştırma, Selçuk üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi Cilt:2 Sayı:1, Konya
  • Demirci A (2003) Atletizm, Nobel Yayınları, Ankara.
  • Dündar U (1995) Antrenman Teorisi, Seren Matbaacılık, Ankara.
  • Erkal M (1989) Sosyolojik Açıdan Spor, Mili Eğitim Basımevi ,Ankara.
  • Güneş Z (1998) Spor ve Beslenme Antrenör ve Sporcu El Kitabı, Bağırgan Yayımevi, Ankara.
  • Hatipoğlu E (1991) İklim Şartlarına Göre Antrenman Yüklenmelerinin Planlanması ve Özellikleri, Kardeşler Matbaası, İstanbul.
  • Muratlı S (1997) Çocuk ve Spor, Nobel Yayınları, Ankara.
  • M.C. CUE (1984) Stres in Junior Mecal Students, Relationship To Personality And Performance, Journal of medical 2.d. 11-12, P. 458 - 463
  • Özbaydar S (1990) İnsan Davranışlarının Sınırları ve Spor Psikolojisi, Altın Kitapları Yayınevi, İstanbul.
  • Sevim Y (1997) Antrenman Bilgisi, Tutibay Ltd. Şti., Ankara.
  • Şahin M (2003) Sporda Şiddet ve Saldırganlık, Nobel Yayınları, Ankara.
  • İkizler C (1993) Sporda Başarının Psikolojisi, Alfa Basım Yayın, İstanbul.
  • İnal A.N. (2000) Beden Eğitimi ve Spor Bilimine Giriş, Desen Ofset Matbaacılık, Konya