Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarımlarının Değerlendirilmesi

Elif BENZER, Gülfem MUŞLU KAYGISIZ, Fatma Melike UÇAR

Sosyal Sermaye ve Sosyal Medya: Demokrasi ve Vatandaşlık Hakkında Bir Araştırma

İsmail ACUN, Cemil YÜCEL, Nur Leman BALBAĞ, Serap İRİ, Cüneyt BELENKUYU

SUJE yazım kuralları

SUJE Editör

Endonezya'da Bireylerin Sokak Çocuklarını Desteklemelerini Sağlayan Önemli Faktörler

Somariah FITRIANI

Öğretmen Adaylarının Okul İklimi Algıları ile Akademik Öz-Yeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Aslı GÜNDOĞAN, Seval KOÇAK

Türkiye’de Yayınlanmış FeTeMM Eğitimi İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi

Şule ELMALI, Fatime BALKAN KIYICI

Okul Öncesi Eğitimde Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi

Mehmet KAYA, Pedro TADEU, Ümit SAHRANÇ, Serhat ARSLAN, Süleyman DEMİR

Ortaokul Öğretmenlerinin FeTeMM (Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik) Farkındalıklarının Farklı Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi

Mustafa ÇEVİK, Arda Danıştay ŞANLITÜRK, Ali YAĞCI

Amerika ve Türkiye’de Rekreasyon Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

Abdulmenaf KORKUTATA

Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilgiye Ulaşma Tercihlerine Yönelik Görüşleri (Sakarya Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi Örneği)

Alpaslan OKUR, Gökhan Haldun DEMİRDÖVEN