Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecine İlişkin Aday Öğretmenler ve Diğer Paydaşların Görüşleri

Cem TOPSAKAL, Ahmet DUYSAK

Türkiye'de Yayınlanmış FeTeMM Eğitimi İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi

Fatime BALKAN KIYICI, Şule ELMALI

Sosyal Bilgiler ve Tarih Derslerinde Beceri ve Değerleri Ne Kadar Öğretiyoruz?

Neşet MUTLU, Mustafa ÖZTÜRK

SUJE yazım kuralları

SUJE Editör

Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilgiye Ulaşma Tercihlerine Yönelik Görüşleri (Sakarya Cemil Meriç Sosyal Bilimler Lisesi Örneği)

Alpaslan OKUR, Gökhan Haldun DEMİRDÖVEN

Lise Öğrencilerinin ve Öğretmen Adaylarının Atmosfer Basıncını Etkileyen Faktörleri ve İlişkili Günlük Hayat Problemlerini Açıklayabilme Durumlarının İncelenmesi

Eda DEMİRHAN, İsmail ÖNDER, Şenol BEŞOLUK

Ortaokul Öğrencilerinin Özel Etüt Merkezlerine Yönelik Görüşleri

Kader BİRİNCİ KONUR, Ahmet TEKBIYIK, Ayşegül DEDE

Sosyal Sermaye ve Sosyal Medya: Demokrasi ve Vatandaşlık Hakkında Bir Araştırma

İsmail ACUN, Cemil YÜCEL, Nur Leman BALBAĞ, Serap İRİ, Cüneyt BELENKUYU

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine Dayalı Deney Tasarımlarının Değerlendirilmesi

Elif BENZER, Gülfem MUŞLU KAYGISIZ, Fatma Melike UÇAR

Türkiye’de Yayınlanmış FeTeMM Eğitimi İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi

Şule ELMALI, Fatime BALKAN KIYICI