OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ İNCE MOTOR BECERİLERİ AÇISINDAN İLKÖĞRETİME HAZIR BULUNUŞLUĞUNUN İNCELENMESİ

___

  • BERNDT, T.J. (1997). Child Development Londonılârown and Bencmark.
  • HALLE,‘ ZASILQW, Q‘EAFFKCALKiNS (2000). “School Readiness: l—lelpine
  • Communities (ıcı Children Ready for School and Schools Ready rol
  • Children); EdfCa/"ol E’nlgîlğldıîiîhllbl ResearchBJ-ieş IVVaShjngtorL TEPPERMAN, . J. {1998), “Preselıool Builds School Readiness” National
  • Asmmanon for [lie idamı“/[ion of'l'ioıınv Children. _“ UNUTKAN, ÖP. (2003). Marmara ilköğretime Hazır Oluş Ölçeğinin Gelistirilmesi
  • l? *Staınlardızasyonu Yayınlanmamış Doktora Tezi. İstanbul: Marmara
  • Lınıv’ersıtcsı lığıınn Bilimleri Enstitüsü.
  • " D Höngül Polat Unutkan ,, _ 'r A- ,“ - — v. w.“ - — *
  • Maıınara Jııııiersıtesı Ataturk lzgıtıın Fakültesi ilköğretim Bölümü
  • Okul Oncesi Eğitimi Oğreiınenliği Ana Bilim Dalı