Engin KARADAĞ, M. Bahaddin ACAT, Meryem KAPLAN
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
106-119
Kırsal bölge, yapılandırmacılık, öğrenme ortamı, fen eğitimi
Rural area, constructivism, learning environment, science education
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
Van Gölü Kıyılarını Ziyaret Eden Kırsal Turistlerin Özellikleri
Gastroia: Journal of Gastronomy And Travel Research
Serhat BİNGÖL, Pembe Gül ÇAKIR
VERNACULAR ARCHITECTURE FOR SUSTAINABLE RURAL DEVELOPMENT: A CASE STUDY OF KALEYBAR DISTRICT IN IRAN
PLANARCH - Design and Planning Research
Faris KARAHAN, Sanaz DAVARDOUST
Eurasian Journal of Teacher Education
Fatih GÜRBÜZ, Semanur ARICI DAĞ
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS
Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ
BARLA’DA KIRSAL TURİZM UYGULAMALARI: ÖRNEK GİRİŞİMCİ RECEP GÜLLÜ