Elif BENZER

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ 5E’YE DAYALI DENEY TASARLAMA SEVİYELERİNİN VE TASARIM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

EXAMINATION ON SCIENCE TEACHER CANDIDATES’ LEVELS IN DESIGNING EXPERIMENTS BASED ON 5E AND THEIR OPINIONS ABOUT THE DESIGNING

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

2015-Sayı: 25

302-328

Fen eğitimi, fen bilgisi öğretmen adayları, 5E’ye dayalı laboratuvar uygulamaları

science education, science teacher candidates, 5E-based laboratory experiments

11151