Kadir BEYCİOĞLU, Burhanettin DÖNMEZ

Eğitim Yönetiminde Kuramsal Bilginin Üretimine ve Uygulanmasına İlişkin Bir Değerlendirme

Issues in Theory Development and Practice in Educational Administration

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

2006-Cilt: 47 - Sayı: 47

317-342

eğitim yönetimi , kuram geliştirme , kuram-uygulama ilişkisi

educational administration , theory development , theory and practice.

7313

Benzer Makaleler

Yönetim ve Organizasyon Alanında Kuram Geliştirme Yönelimli Araştırmanın Üç Öncül Geleneği: Langley, Eisenhardt ve Gioia Yöntemleri

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Ozan AĞLARGÖZ

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

İlkokul Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimi Mikropolitik Stratejileri ve Öğrencilere Etkilerinin İncelenmesi

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Gülşen ALTINTAŞ, Sezen TOFUR

Eğitim Yönetimi Alanındaki Kuram-Uygulama Boşluğunun Nedenleri

Kastamonu Eğitim Dergisi

Nuray KISA, Yusuf BADAVAN, Gary HOUCHENS

Eğitim Yönetimi Alanındaki Kuram-Uygulama Boşluğunun Nedenleri

Kastamonu Education Journal

Nuray KISA, Yusuf BADAVAN, Gary HOUCHENS

Eğitim Fakültelerindeki Öğretmenlik Uygulaması Dersinin Öğrenci Uygulamaları Açısından Değerlendirilmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Aybüke Merve YÜCEL, Fatma MIZIKACI

Kanbay Sunum Değerlendirme Formu: Kuramsal Form Geliştirme Çalışması

Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi

Yalçın KANBAY, Hakan Serhan SARIKAYA, Aysun AKÇAM, Sevil ÇINAR ÖZBAY, Meryem FIRAT