Omca ÇOBANOĞLU, Berna TÜRER

Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalıklarının Belirlenmesi

The Awareness of Science and Social Science Prospective Teachers Regarding to Sustainable Environment

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2015-Cilt: 2015 - Sayı: 5

235-247

Sürdürülebilir kalkınma, sürdürülebilir salkınma eğitimi, çevre eğitimi

Sustainable development, sustainable development for education, environment education

4410

Benzer Makaleler

BÖLGESEL KALKINMA VE KALKINMA AJANSLARI: KARACADAĞ KALKINMA AJANSI ÖRNEĞİ

Akademik Yaklaşımlar Dergisi

Emrah KIRATOĞLU, Mahmut İNAN

ALMANYA’NIN BÖLGESEL KALKINMA POLİTİKALARI VE BÖLGESEL KALKINMA AJANSLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Management and Political Sciences Review

Gizem Buket YILDIZAK

RESMİ KALKINMA YARDIMLARI YAPILACAK ÜLKELERİN ÖNCELİKLENDİRİLMESİNDE BULANIK AHP VE BULANIK MOORA YÖNTEMLERİNİN UYGULANMASI: BALKANLAR VE DOĞU AVRUPA ÜLKELERİ ÖRNEĞİ

Avrasya Etüdleri

Ömer Faruk BAYKOÇ, Alper EREN

SOME VIEWS ON RENEWABLE ENERGY MARKETING DUE TO CLIMATE CHANGE IMPACTS

Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi

Mustafa Seçkin ŞALVARLI

İklim Kriziyle Mücadelenin Finansmanı Çerçevesinde Sürdürülebilir Kalkınma ve Zamanlar Arası Dışsallıkların İçselleştirilmesi

Maliye Araştırmaları Dergisi

Harun KILIÇASLAN, Malam Soares CASSAMÁ

Türkiye'de Reform ve Politika Transferlerinde Kalkınma Ajanslarının Rölü Üzerine Bir İnceleme

Atlas Sosyal Bilimler Dergisi

Adıl Omar Alı ALI

Journal of Anatolian Environmental and Animal Sciences

Zafer KARSLI, Recai KOCATEPE

Evaluation of Fishery Products Enterprises in Sinop Province by Sustainable Development

Journal of Anatolian Environmental and Animal Sciences

Zafer KARSLI, Recai KOCATEPE