Kerem TÜRKÜRESİN, Baykal BİÇER

ÖĞRETMENLERE YÖNELİK DİJİTAL VATANDAŞLIK DAVRANIŞ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI1

STUDY OF THE DİGİTAL CİTİZENSHİP BEHAVİOURS OF MİDDLE SCHOOL TEACHERS İN TERMS OF RANDOM VARİABLES; SAMPLE OF KÜTAHYA PROVİNCE

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2020-Cilt: 2020 - Sayı: 15

83-98

Dijital vatandaşlık, ortaokul, öğrenme

Digital citizenship, middle school, teacher

3212