Dilek YARALI

Programın Temel Ögeleri Açısından 2013 ve 2018 Kimya Öğretim Programlarının Karşılaştırılmas

Comparison of 2013 and 2018 Chemistry Course Curricula in Terms of the Basic Elements of the Program

Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

2022-Cilt: 7 - Sayı: 2

153-182

öğretim programı, kimya, programın temel öğeleri

Curriculum, chemistry, basic elements of the program

8239

Benzer Makaleler

Kimya Ders Kitaplarındaki Deneylerin 2018 Kimya Dersi Öğretim Programının Deneysel Çalışmaya Yönelik Amacı Açısından Analizi ve Fen Lisesi Durumu ile Karşılaştırılması

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Canan NAKİBOĞLU

Fen Lisesi Kimya Ders Kitaplarındaki Deneylerin 2018 Yılı Fen Lisesi Kimya Dersi Öğretim Programı'nın Deneysel Çalışmaya Yönelik Amacı Açısından Analizi

Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

Canan NAKİBOĞLU

AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ

Avrasya Etüdleri

Esengül AYAZ AVAN

Kimya Tedrisatı ve Kimya Sanayii GelişimSürecinde Kimyager, Kimya Annali, Kimya ve SanayiMecmuaları

Dört Öge

Kimya TEDRİSATI, Kimya Sanayii GELİŞİM, İrfan ELMACI

ESKİ KİMYAYA İLİŞKİN TÜRKÇE BİR RİSALE: ‘ĀŞIḲ PAŞA’NIN RİSĀLE-İ KİMYĀSI

Türkiyat Mecmuası

Uğur UZUNKAYA

An Investigation of the Concept of Program Literacy in the Context of Applicability and Functionality of Educational Program

Eğitim Yansımaları

Sera KARAGÜLLE, Emine VARKİ, Ebru HEKİMOĞLU

Kırşehir Ekolojik Koşullarında Bazı Mercimek (Lens culinaris L.) Çeşitlerinin Tarımsal Özelliklerinin ve Özellikler Arası İlişkilerin Belirlenmesi

21. Yüzyılda Fen ve Teknik

Ömer SÖZEN, Mehmet YAĞMUR

DÖVİZ KURUNA DAYALI İSTİKRAR PROGRAMI SEMPTOMLARINI AÇIKLAMAYA YÖNELİK HİPOTEZLER VE TÜRKİYE AÇISINDAN BİR DEĞERLENDİRME

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Nevzat Balıkçıoğlu