Şeyma ŞAHİN, Abdurrahman KILIÇ
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
333-353
eylem araştırması, öğrenci görüşleri, ölçme ve değerlendirme dersi, Problem tabanlı öğrenme, uzaktan öğretim
Problem-based learning, measurement and evaluation course, distance learning, student attitudes, action research
Eylem Kipliği Açısından Kitâb-ı Dedem Korkut’ta Kiplik İfadeler
Bartın Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hakkı YADİGAR, Gülbin Canan YADİGAR
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
A WEB BASED LEARNING IN SCIENCE EDUCATION
THE SIMILARITY AND DIFFERENCES OF PROJECT BASED LEARNING AND PROBLEM BASED LEARNING
PSİKOLOJİK ÖLÇMELERİN KISA TARİHİ VE 21. YÜZYILDA SINIF İÇİ DURUM BELİRLEME ANLAYIŞI