Florence SINGER

Zihnin Dinamik Altyapısından Çoklu Zeka Profiline: Müfredat Tasarımı !çin Bir Meydan Okuma

From The Dynamic Infrastructure of Mind to the Multiple Intelligences Profile: A Challenge for Curriculum Design

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2010-Cilt: 0 - Sayı: 3

139-147

Bili"sel, Müfredat, Bilgi alanı özgüllü!ü, Zihnin dinamik altyapısı, Operasyon

Cognition, Curriculum, Domain specificity, Dynamic infrastructure of mind, Operation

429