Ergün ÖZTÜRK, Zeynep İLERİ AYDEMİR
1105-1116
Başlangıç Düzeyi Okuyucuları, Okuma Motivasyonu, Kitap Okuma Süresi, Ailenin Okuma Durumu
Beginning Readers, Motivation, for Reading, Reading Book Time Reading the Family Status
THE FACTORS WHICH CONTRIBUTE OR LIMIT PARENT INVOLVEMENT IN SCHOOLING
Ergün ÖZTÜRK, Zeynep İLERİ AYDEMİR
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU
İstanbul Medipol Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi
Dilek DULAY YANGIN, Merve KUTLU MUTLUER
Türkiye’de 2000-2005 Yılları Arasında Şiir Kuramı Kaynakçası
Şuheda ÖNAL, Gonca GÖKALP ALPASLAN, Sibel HATİPOĞLU
Okul Yöneticilerinin Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Görüşleri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet ÇETİN, Mehmet DÜNDAR, Rıza TUGAY, Hanım YALÇIN
Okullarda Yürütülen Okuma Projelerine Eleştirel Bir Bakış
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları