Güler DUMAN, Altay EREN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞARI AMAÇLARI, ÖĞRENME STRATEJİLERİ VE DERSLERE KATILIMLARI: BİR ARABULUCULUK ANALİZİ

ROSPECTIVE TEACHERS’ ACHIEVEMENT GOALS, LEARNING STRATEGIES AND ENGAGEMENT IN LESSONS: A MEDIATION ANALYSIS

Kastamonu Eğitim Dergisi

2015-Cilt: 23 - Sayı: 3

1047-1064

Başarı Amaçları, Öğrenme Stratejileri, Öğrenci Katılımı, Öğretmen Eğitimi

achievement goals, learning strategies, student engagement, teacher education

6078