Tahsin Oğuz BAŞOKÇU, Didem KOŞAR

Bilişsel Tanı Modelleriyle Yabancı Dil Öğretiminde Öğrencilerin Eksiklerinin ve Bilişsel Profilinin Belirlenmesi

Determining Students’ Cognitive Profiles and Deficiencies In Foreign Language Education through Cognitive Diagnosis Models

Kastamonu Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 25 - Sayı: 5

1881-1892

Yabancı dil, İngilizce, muafiyet sınavı, final sınavı

Foreign language, English, proficiency test, final test

810