Sara GÜL

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE VE FARSÇA ÖĞRETEN DERS KİTAPLARININ KÜLTÜREL AKTARIM AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

THE EVALUATION OF THE CULTURAL TRANSMISSION THROUGH COURSE BOOKS TEACHING TURKISH & PERSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi

2021-Sayı: 49

154-164

Kültürel Aktarım, Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Yabancı Dil Olarak Farsça Öğretimi

Cultural Transmission, Teaching Turkish as a Foreign Language, Teaching Persian as a Foreign Language

4947