“GİİAS Uluslararası Günümüzde İslamî İlimler Algısı Sempozyumu II: –İslâmî İlimlerde Yeni Usul Arayışları-” 04-05 Kasım 2022, ÇANAKKALE

Hadis Tetkikleri Dergisi

Ayşe Yasemin SAİTOĞULLARI

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Türkiye’de Yapılmakta Olan Kur’an Araştırmalarında Bir Okuma

Journal of Analytic Divinity

Mehmet Halil ÇİÇEK

Bir Müfessir Olarak İbn Receb El-Hanbelî Ve Ona İsnad Edilen Ravâiu’t-Tefsîr İsimli Eserin Ulûmü’l-Kur’ân Açısından Değerlendirilmesi

Bilimname

Aziz KARABULUT, Yasin PİŞGİN

Öğrencilerin Okul Öncesi Eğitim Alma Durumlarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Resul ÜSTÜNTAŞ, Ali Kemal KAYA, Hilal ALBAYRAK, Fevzi ACAR

FEN BİLİMLERİ DERSİ KAPSAMINDA KULLANILAN TEKNOLOJİK ARAÇ-GEREÇLER HAKKINDA 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Dünya Multidisipliner Araştırmalar Dergisi

Aslıhan ŞENOL, İbrahim ÖZKURT, Eser ÜLTAY

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Aşı ve Aşının Önemi ile İlgili Görüşlerinin Değerlendirilmesi

ODÜ Tıp Dergisi

Canan YENİTÜRK BAYDAR, Gülüm SARĞIN, Canan DEMİR

Lise ve Dengi Okullarda Eğitim Gören Öğrencilerin Kur’an Tefsiri Kitaplarına İlişkin Algıları Üzerine Bir Araştırma

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Seyfullah PAK