Bahadır Cahit TOSUN

SIMON DER Kİ BAĞLAMSAL OLMALI: ÇEVİRİ ÇALIŞMALARI DERSLERİNDE KELİME ÖĞRETİMİ

SIMON SAYS IT SHOULD BE CONTEXTUAL: VOCABULARY TEACHING DURING TRANSLATION STUDIES COURSES

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

2017-Sayı: 37

45-54

Bağlamsal sözcük öğretimi, yapılandırmacı çeviri çalışmaları, yabancı dil öğretimi, tutum ölçeği

Contextual vocabulary teaching, translation studies, foreign language teaching, attitude scale

10498