Uğur Türkmen, Çağhan Adar

Türkiye’de Türk Müziği Nazariyatı ve Solfej Dersine Yönelik Öğretmen ve Öğrenci Tutumlarının İncelenmesi

Analysis On The Approch Of The Insructor And Student To The Turkish Music Theory And Solfege Course In Turkey

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

2009-Cilt: 2 - Sayı: 1

57-72

Nazariyat, solfej, tutum

Theory, solfege, attitude

8859

Benzer Makaleler

Hareketli Do Solfej Metodu ile Geleneksel Türk Sanat Müziği Solfej Çalışmaları Arasındaki İlişkilerin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi

Turan SAĞER, Engin GÜRPINAR, Onur ZAHAL

Türk Halk Müziği Solfej Kitapları Üzerine Bir İnceleme

“NAZARİ, NAZARİYE, NAZARİYAT” KAVRAMLARININ TÜRK MÜZİĞİNDEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN BÜTÜNLEŞTİRİCİ ARAŞTIRMA

Yegah Müzikoloji Dergisi

Bora KANAR, Serpil UMUZDAŞ

Towards a Re-Approach of Makam Theory Based on Practice and Repertoire:The Case of the Segah Phenomena

Etnomüzikoloji Dergisi

Din Psikolojisi Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hitit ilahiyat dergisi

Salih AKYILDIZ, Harun KAHVECİ

Kişilik Özellikleri ve Yabancı Dil Öğrenimi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğrenim Gören Sporcuların Şiddete Yönelik Tutumları ile Sportmenlik Davranışlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi

Aslı ESENKAYA, Mehmet ULUKAN, Hasan ULUKAN

BAŞLANGIÇ DÜZEYİ SOLFEJ KİTAPLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Eurasian Journal of Music and Dance