Nilgün YENİCE, Ayşe CEREN-ATMACA
366-393
bilim, bilimin doğası, öğretmen adayları
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Global Sport and Education Research
“KENDİNİ BİL!” BUYRUĞU ÜZERİNE
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ortak Bilgi Yapılandırma Modeli Hakkındaki Görüşleri
Seda ÇAVUŞ-GÜNGÖREN, Ergin HAMZAOĞLU
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Ortak Bilgi Yapılandırma Modeli Hakkındaki Görüşleri
SEDA ÇAVUŞ GÜNGÖREN, ERGİN HAMZAOĞLU
Hüseyin EŞ, Atilla ÖZDEMİR, Makbule KAPLAN
Semerkandi'nin Tuhfetü'l-Fukaha İsimli Eserinde Hadis-i Nebeviyye Kullanımı