Zeynep Gülşah KANİ, Seda YILMAZTÜRK

Hizmet içi İngilizce öğretmenlerinin kültürlerarası öz-yeterlik inançları ve deneyimleri üzerine eleştirel bir araştırma

A critical inquiry into in-service EFL teachers’ intercultural self-efficacy beliefs and experiences

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 0 - Sayı: 23

875-893

kültür, kimlik, söylem, kültürlerarası çalışmalar, hizmet içi İngilizce öğretmenleri

Culture, identity, discourse, intercultural studies, in-service EFL teachers

1713