Muhammed Esat ALTINTAŞ

DKAB Öğretmenlerine Göre Suriyeli Çocukların Devlet Okullarında Karşılaştıkları Sorunlar (Nitel Bir Araştırma)*

Syrian Children’s Problems in Public Schools according to DKAB Teachers (A Qualitative Research)

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

2018-Cilt: 18 - Sayı: 2

469-499

3011

Benzer Makaleler

Buhârî’nin Kitâbü’l-Îmân’ı Üzerine Hanefî Bakış Açısı -Bedrüddîn el-Aynî Örneği-

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

Fatih Mehmet YILMAZ

İslam Borçlar Hukukunda Akitlere Etkisi Bakımından Takyîdî Şartlar

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

Mahmut SAMAR

İleriki Bir Tarihte Döviz Satışıyla İlgili Yapılan Anlaşma İçin Bedel Alınması” Konulu Makalenin Tercüme ve Değerlendirilmesi

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

Ali Kutty MUSLİYAR, Muhammed ÇUÇAK, Arif ATALAY

Necis Şeylerin Faydalanılabilirlik Bağlamında Fıkhî Açıdan Değerlendirilmesi

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

Hüseyin BAYSA

Kadına Şiddeti Meşrûlaştırdığına Delil Olarak Kullanılan Bazı Âyet ve Hadislerin Değerlendirilmesi

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

İbrahim KUTLUAY

İslam Kozmoloji Öğretisinde Allah - Tabiat ve İnsan İlişkisi Bağlamında Doğa ve Doğanın Korunması

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

Ahmet ERKOL

Bankaların Memur, İşçi ve Emeklilere Verdiği Maaş Promosyonlarının Fıkhî Durumu

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

Memet Zeki UYANIK

Garîbu’l-Hadîs İlmi Bağlamında Ebû Ali El-Kâlî’nin El-Bâri’ Adlı Eserinin Değerlendirilmesi

Marife Dini Araştırmalar Dergisi

Bayram KANARYA