Lütfi ÜREDİ, Hüseyin YOLCU, Sait AKBAŞLI, Pelin Kösece LOĞOĞLU

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

Analyzing The Metaphorical Perception of Secondary Education Students Related to Mathematics Teacher and Mathematics Course

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 25 - Sayı: 6

2283-2294

2311