Selahattin KAYMAKCI

Türkiye’de Tarih Öğretiminin Yönelimi Üzerine Bir Değerlendirme

An Evaluation on The Tendency of History Teaching In Turkey

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 25 - Sayı: 6

2153-2172

7713

Benzer Makaleler

Akademik Başarısı Düşük ve Yüksek Olan Üniversite Öğrencilerinin Nitelikleri1

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

İbrahim YILDIRIM, Özlem ULAŞ, Seval KIZILDAĞ, Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ, Emine Feyza DİNÇEL

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Bilim Adamları

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Ersin TOPÇU, Kadir KARATEKİN

Aile Tutumlarına Göre Ortaöğretim Öğrencilerinde Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejilerinin İncelenmesi1

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Mehmet UYSAL, Mehmet Barış HORZUM, Ünal ÇAKIROĞLU

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni ve Matematik Dersine Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Lütfi ÜREDİ, Hüseyin YOLCU, Sait AKBAŞLI, Pelin Kösece LOĞOĞLU

Dinlediğini Anlama Becerisinin Okuduğunu Anlama Üzerindeki Yordayıcılığının İncelenmesi1

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Tevhide KARGIN, Birkan GÜLDENOĞLU, Cevriye ERGÜL

Pamuk Şekerim I-II Kitaplarının MEB Okul Öncesi Eğitim

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Erhan ALABAY, Selvi Akgül ALAK

Almanya’da Yaşayan Türk Çocuklarının Türkçeye, Türkçeyi Öğrenmelerine ve Kullanmalarına İlişkin Görüşleri

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Kevser ÖZAYDINLIK, Banu AKTÜRKOĞLU

ESERA Konferans Kitaplarında Yayımlanan Fen Eğitimi Alanındaki Çalışmaların Eğilimleri

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Tuğba ECEVIT, Feride KARAGÖZ