Sibel KAYA, Birsen Berfu AKAYDIN

Sosyal Bilgiler Dersinde Animasyon İçeren ve İçermeyen 5E Modeli’nin Öğrencilerin Başarı ve Tutumuna Etkisi

The Effect of 5E Model With and Without Animation on Students’ Achievement and Attitude in Social Studies

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

2018-Cilt: 26 - Sayı: 1

171-179

46 50