Merve ÖZKAYA, Alper Cihan KONYALIOĞLU
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
23-52
Öğretim için matematiksel bilgi, konu alan bilgi, hata temelli aktiviteler, kesirlerle toplama işlemi, ortaokul matematik öğretmeni
Mathemathical knowledge for teaching, subject matter knowledge, mistake handling activities, addition operation with fractions, middle school mathemathics teachers
Hukuka Uygunluk Nedenlerinin Maddi Koşullarının Hatalı Varsayılması Kastı Ortadan Kaldırır Mı?
Thomas HILLENKAMP, Kai CORNELIUS, Buket ABANOZ
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Educational Spectrum
Eylem Kipliği Açısından Kitâb-ı Dedem Korkut’ta Kiplik İfadeler
Bartın Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ayrık Denemelerle Öğretim Yapılırken Kullanılan Hata Düzeltmesi Türleri
Turkish Journal of Special Education Research and Practice
Şerife YÜCESOY ÖZKAN, Dilara Ecem ALTUN
SİGORTA ACENTELERİNDE YÖNETİMSEL BİR PARADİGMA: HATA VE HATA YÖNETİM KÜLTÜRÜ
International Journal of Entrepreneurship and Management Inquiries