KAMU KURUMLARINDA ÇALIŞAN KADINLARDA ÖĞRENİLMİŞ ÇARESİZLİĞE YOL AÇAN FAKTÖRLER ÜZERİNE NİTEL BİR ÇALIŞMA

Management and Political Sciences Review

Yaşar ÇÖMLEKCİ, Keziban DENİZ

Görselleştirme Yaklaşımının Matematikte Öğrenilmiş Çaresizliğe ve Soyut Düşünmeye Etkisi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Oya Uysal KOĞ, Oya UYSAL KOĞ, Neş'e BAŞER

Sezgi ve Sezgisel Düşünmeye Din Psikolojik Bir Bakış

Hakkari İlahiyat Dergisi

Ayşegül KONAR

Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Cengiz GÜNDÜZALP

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitimi Yaklaşımına Yönelik Hazırbulunuşluk Durumlarının İncelenmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN

5. Sınıf Matematik Öğretiminde Öğrenilmiş Çaresizlik ile Soyut Düşünme Becerisinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi

Tuncay DİLCİ, Büşra MERMER

Örgütsel Eylemsizliği Açıklama Aracı Olarak Öğrenilmiş Çaresizlik

ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources

Hasan TUTAR

ÖĞRENİLMİŞ GÜÇLÜLÜK VE DUYGUSAL UYUMSUZLUĞUN PSİKOLOJİK SÖZLEŞME İLE İLİŞKİSİ: SAĞLIK ÇALIŞANLARI ÜZERİNE ARAŞTIRMA

İşletme Bilimi Dergisi

Gülnur YAĞICI, Didem PAŞAOĞLU BAŞ