Esin ACAR, Aylin HİĞDE

Matematik Öğrenme Güçlüğüne Sahip İlkokul Öğrencisinin Sınıf Ortamında İncelenmesi

The Examination of an Elementary School Student Having Dyscalculia in Classroom Environment

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

2018-Cilt: 9 - Sayı: 2

102-119

Matematiksel Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli), sınıf iklimi, sınıf yönetimi, ilkokul matematiği

“Dyscalculia”, “Classroom Climate”, “Classroom Management”, “Elementary School Math Lesson”

180 176

0
Benzer Makaleler