Emine KAYHAN KIRMAÇ, Safure BULUT

Uzamsal Görselleştirme Problemleri Çözme Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Zihinsel Döndürme Problemleri Çözmelerine Nasıl Yardımcı Olduğu Üzerine Bir Durum Çalışması

A Case Study on the Ways How Engagement with Spatial Visualization Problem Solving Activities Helps Pre-Service Mathematics Teachers in Solving Mental Rotation Problems

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 2 - Sayı: 2

18-46

Uzamsal yetenek, uzamsal görselleştirme, zihinsel döndürme problemleri, matematik öğretmen adayları, görev temelli görüşmeler

Spatial ability, spatial visualization, mental rotation problems, pre-service mathematics teachers, task-based interviews

215 196

0
Benzer Makaleler

AN INVESTIGATION OF KNOWLEDGE LEVEL ABOUT SPATIAL ABILITY

Education Sciences

Berna Cantürk GÜNHAN, Süha YILMAZ, Melih TURGUT

Uzamsal Görselleştirme Problemleri Çözme Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Zihinsel Döndürme Problemleri Çözmelerine Nasıl Yardımcı Olduğu Üzerine Bir Durum Çalışması

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Emine KAYHAN KIRMAÇ, Safure BULUT

İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının Öğretmen ve Veliler ile İlişkisinin Sistematik Derleme Yöntemiyle İncelenmesi

International Journal of Educational Spectrum

Erhan SEVİNÇ

Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Journal of Global Sport and Education Research

Namık BEKAR, Mutlu TÜRKMEN

Meslek Yüksekokulu Son Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Ali İhsan BENZER, Bünyamin YILDIZ

Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yeteneklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

SİNEM ABAY, NEŞE IŞIK TERTEMİZ, YASİN GÖKBULUT

Özel Gereksinimli Çocukların Mesleki Eğitim ve İstihdamına Yönelik Annelerin Görüşlerinin İncelenmesi

Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi

Ahmet YIKMIŞ, Meryem Uçar RASMUSSEN

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri

SDU International Journal of Educational Studies

Hilal GÜNAY, Selda BAKIR