Tevhide KARGIN, Cevriye ERGÜL, Şener BÜYÜKÖZTÜRK, Birkan GÜLDENOĞLU
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
237-270
Erken okuryazarlık, filizlenen okuryazarlık, anasınıfı çocukları, test geliştirme, geçerlik ve güvenirlik
Nitel Araştırmalarda Geçerlilik ve Güvenilirlik: Bir Model Önerisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ
Kullanım Modeli Baz Alınarak Hazırlanan Otomatik Testler ile Yazılım Güvenilirliği Hesaplanması
Ceren ŞAHİN GEBİZLİ, Tarkan TEKCAN, Mustafa GÜNDÜZALP
Dinleme Becerisi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Abuzer DALGA, İsa Birkan GÜLDENOĞLU, Tevhide KARGIN
Dijital Oyun Bağımlılık Eğilimi ve Ebeveyn Rehberlik Stratejileri Ölçeklerinin Geliştirilmesi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Kadriye Selin BUDAK, Nesrin IŞIKOĞLU
Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
Meltem AKBAŞ, Emine İBİCİ AKÇA, Cemile ONAT KÖROĞLU, Şule GÖKYILDIZ SÜRÜCÜ
Kayınvalide Kayınpeder Kabul-Red Ölçeği/Kısa Formun Türkçeye uyarlama çalışması