Hüseyin ŞİMŞEK, Abdullah ADIGÜZEL

Yeni ilköğretim (1.–5. sınıflar) programının algılanması ve benimsenmesi düzeyi

The level of perception and adoption of new primary education program (1st –5th classes)

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2010-Cilt: 11 - Sayı: 2

207-228

3416

Benzer Makaleler

Öğretmen adaylarının mizaç, karakter ve kimlik özellikleri

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ferda AYSAN, Tarık TOTAN, Mahmut BEKTAŞ

Öğretmen ve Öğrencilerin Bitişik Eğik Yazı ile İlgili Görüşleri

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Havva ILGIN, Derya ARSLAN

Okul yöneticilerinin değişime hazır olma tutumlarının okulun öğretim düzeyi, yöneticilerin deneyimi ve okul büyüklüğü bağlamında incelenmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ömer ÇALIŞKAN, Yaşar KONDAKÇI, Merve ZAYİM

Dershane öğretmenlerinde örgütsel bağlılıkve iş doyumu

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hasan DEMİRTAŞ

Üniversite Öğrencilerinin Eğitimsel Amaçlarına Ulaşmalarını Etkileyen Etkenlere İlişkin Görüşleri

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İdris ŞAHİN, Yunus Remzi ZORALOĞLU, Necla ŞAHİN FIRAT

Beden eğitimi öğretmen adaylarının öz-yeterlik algıları ile mesleki kaygıları arasındaki ilişki

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mahmut AÇAK, Bilal ÇOBAN, M. Emin KAFKAS, Tamer KARADEMİR

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazılı Anlatım Yeterlilik Düzeyleri

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Lise Müdürlerinin Yönetsel Davranış Biçimleri

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi