Veli ÜNLÜ, Dursun SOYLU

Ortaokul Matematik Dersinde Yazma Etkinliklerinin Öğrencilerin Başarı, Tutum ve Üst Bilişlerine Etkisi

The Effects of Writing Activities on Students? Achievement, Attitudes and Metacognitionin Mathematics Course

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 37 - Sayı: 1

345-365

5448

Benzer Makaleler

Lisansüstü Eğitim Öğrencilerinin Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hasan ÇAKIR, Ayşe BAĞRIACIK YILMAZ, Emine SU TONGA

PISA 2012 Matematik Uygulamasına Katılan Türk Öğrencilerin Duyuşsal Özeliklerinin Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

H. Deniz GÜLLEROĞLU

Eğitlence Uygulamalarının Akademik Başarıya Etkisi: Meta-Analitik Bir Çalışma

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Veli BATDI

Babaların Çocuklarıyla Vakit Geçirme Durumlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Zeynep Nur KILIÇ AYDIN, Ayşegül COŞGUN AKINCI, Fatma ŞAHİN TEZEL

Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerin Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Liderlik Stilleri ile Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişki

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nezahat GÜÇLÜ, Fatma KALKAN, Emine DAĞLI

Küçük Çocuklar İçin Büyük Matematik Eğitim Programı'nın Çocukların Erken Akademik ve Dil Becerilerine Etkisi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Adalet KANDIR, Meryem ÇELİK, Özgün UYANIK

FarklıÖğrenme Stillerine Sahip Hemşirelik Öğrencilerinin e-Ders Tasarımına İlişkin Görüşleri: Web Tabanlı Hasta Eğitimi Dersi Örneği

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Emine ŞENYUVA

Eğitim Müfettişlerinin Öğretmenlere Rehberlik Etme Görevlerini YerineGetirme Durumu

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

İdris ŞAHİN