H. Deniz GÜLLEROĞLU

PISA 2012 Matematik Uygulamasına Katılan Türk Öğrencilerin Duyuşsal Özeliklerinin Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi

An Investigation of Measurement Invariance by Gender for the Turkish Students' Affective Characteristics Who Took the PISA 2012 Math Test

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 37 - Sayı: 1

151-175

3927

Benzer Makaleler

Lisansüstü Eğitim Öğrencilerinin Aldıkları Eğitim Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hasan ÇAKIR, Ayşe BAĞRIACIK YILMAZ, Emine SU TONGA

Eğitlence Uygulamalarının Akademik Başarıya Etkisi: Meta-Analitik Bir Çalışma

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Babaların Çocuklarıyla Vakit Geçirme Durumlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Zeynep Nur KILIÇ AYDIN, Ayşegül COŞGUN AKINCI, Fatma ŞAHİN TEZEL

Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerin Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Liderlik Stilleri ile Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişki

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nezahat GÜÇLÜ, Fatma KALKAN, Emine DAĞLI

Küçük Çocuklar İçin Büyük Matematik Eğitim Programı'nın Çocukların Erken Akademik ve Dil Becerilerine Etkisi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Adalet KANDIR, Meryem ÇELİK, Özgün UYANIK

FarklıÖğrenme Stillerine Sahip Hemşirelik Öğrencilerinin e-Ders Tasarımına İlişkin Görüşleri: Web Tabanlı Hasta Eğitimi Dersi Örneği

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Eğitim Müfettişlerinin Öğretmenlere Rehberlik Etme Görevlerini YerineGetirme Durumu

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Öğretimsel Etkinliklerde Mobil İnternet Kullanımlarının Teknoloji Kabul Modeline Göre İncelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Selçuk KARAMAN, Melike AYDEMİR, Yusuf İslam BOLAT