Ercan MASAL, Gülay AĞAÇ

8. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Hakkındaki Düşünceleri, Matematiksel İnançları, Öğrenilmiş Çaresizlikleri ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki

The Relationship between 8th Grade Students' Opinions about Problem Solving, Beliefs about Mathematics, Learned Hopelessness and Academics Success

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2017-Cilt: 16 - Sayı: 1

216-229

118 131